Guide-doigts

L’utilisation d’un guide-doigt est une méthode couramment utilisée pour aider les enfants à apprendre à tenir correctement un stylo ou un crayon.

1. Positionnement correct : Un guide-doigt est conçu pour être placé sur le stylo ou le crayon, offrant ainsi un point de repère visuel et tactile. Il favorise une prise en main adéquate, en favorisant les doigts à se positionner de manière fonctionnelle et ergonomique autour de l’instrument d’écriture.
2. Amélioration de la coordination :  l’enfant maîtrise ses mouvements de la main, des doigts et du poignet lors de l’écriture.
3. Réduction de la fatigue : Une prise en main incorrecte du stylo ou du crayon peut entraîner une fatigue prématurée lors de l’écriture. En utilisant un guide-doigt, l’enfant peut développer une prise en main plus efficace, répartissant mieux l’effort entre les doigts et permettant ainsi la fatigue lors de longues périodes d’écriture.
4. Correction des mauvaises habitudes : Certains enfants peuvent développer des habitudes incorrectes de prise en main du stylo ou du crayon, ce qui peut nuire à leur écriture. Le guide-doigt peut aider à corriger ces habitudes.
5. Confiance en soi : L’utilisation d’un guide-doigt peut aider l’enfant à se sentir plus confiant dans sa capacité à écrire de manière claire et lisible.

L’utilisation d’un guide-doigt peut être complétée par d’autres activités d’apprentissage, telles que des exercices de préhension, des jeux d’écriture etc.